KBPATRONUYUM EBEVEYN REHBERİ

KENDİ BEDENİMİN PATRONUYUM

KENDİ BEDENİMİN PATRONUYUM

KBPATRONUYUM EBEVEYN REHBERİ

This is the Body Safety Traning Page for preschoolers...

!!!KENDİ BEDENİMİN PATRONUYUM WEB SİTESİNE HOŞGELDİNİZ!!!



''Okul Öncesi Çocuklar İçin Beden Güvenliği Eğitim Programı''

Dr.Gülseren Çıtak Tunç

Uludağ Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projesi (BAP) desteği ile ‘Okul öncesi Çocuklar İçin Beden Güvenliği Eğitimi’ konusunda doktora tez çalışması yapan Dr. Gülseren Çıtak Tunç, bu konuyla ilgili olarak ‘Kendi Bedenimin Patronuyum’ adlı program kitabını yayımladı. Türkiye’de çocuk istismarındaki artışın endişe verici olduğunu kaydeden Dr. Tunç, kızların 5’te 1’inin, erkeklerin ise 12’de 1’inin çocukluk döneminde cinsel istismara uğradığını söyledi.Dr. Tunç, cinsel istismarların yüzde 85'inin gizli kaldığını savundu.
''Okul Öncesi Çocuklar İçin Beden Güvenliği Eğitim Programı''


Bursa'da çarpıcı tespit: Yüzde 85'i gizli kalıyor


''Okul Öncesi Çocuklar İçin Beden Güvenliği Eğitim Programı''

Sır’, tekrarlatıyor

Cinsel istismarın kolay kanıtlanacak bir olay olmadığını ifade eden Dr. Gülseren Çıtak Tunç, ‘sır’ kavramının bu konuda önemli bir etken olduğunu belirterek, “Çocuklar sıklıkla, ‘sır’ diye nitelendirilen durumları iletmezler. Çünkü sosyalleşirken itaatkar olmaları öğretilir ve kendilerine yapılması söyleneni yaparlar. Sır olayı, istismarı tekrarlanır kılan bir durumdur. Araştırmada çocukların 3’te 2’si bunu ‘sır’ olarak saklama eğiliminde idi. Cinsel istismarcıların büyük bölümü ya yakınları veya kendisiyle ilgilenen kişilerdi. Eğitim sonrasında bu çocukların tamamı uygun olmayan dokunma talepleri ile ilgili ‘sır’ rın saklanmaması gerektiğini öğrendi” ifadelerini kullandı.
''Okul Öncesi Çocuklar İçin Beden Güvenliği Eğitim Programı''

Doğru eğitim şart

Çocuklara öncelikle ‘özel bölge’ ve ‘özel bölgede yer alan beden bölümlerinin’ doğru terimler ile öğretilmesini, ardından kendi bedenlerinin patronu olduklarının kavratılmasını isteyen Dr. Gülseren Çıtak Tunç, “Okul öncesi 3-6 yaş döneminde anaokuluna giden, tuvalet alışkanlığı kazanmış çocukları, bedenlerine yönelik ‘uygun dokunma’ ve ‘uygun olmayan dokunmayı’ ayırt etmeleri için eğitmeliyiz. Küçük yaşta kazanılan bu beceriler, ileriki yaşlarda da çocukları istismardan korumaya devam edecektir” dedi.

Copyright © 2017 Designed by (21 Eylül 2024 Cumartesi 11:38) CeyhanTunç ©«Graduated from METU»©